CARTA
Hace 12 años
Electrónica
havilidades nesesaria para realizar la especialidad: buen cálculo de medidas, motrizidad muy fina, facilidad para cálculos matemáticos, trabajo en equipo y seguimiento de instrucciones.
En electronica fuimos al taller, en el cual nos mostraron unos videos relacionados con la especialidad, luego nos dirigimos a ver algunos proyectos que realizan en el taller.
-Lo que me gusto fué el sistema o los sistema que creaban para realizar el proyecto, como tambien los programas que utilizo
-No me gusto fue lo enrredado que es hacer un "mapa conceptual" de la estructura del circuito
Paolo Del Pino
-En electronica vimos como los alumnos aprendian a crear juegos y servers online
-tambien vimos como hacian placas de circuitos
lo que me gusto de la especialidad es que te enseñavan a hacer circuitos utiles para amplificadores y sistemas de musica
lo que no me gusto fue la parte teorica ya que se deven realizar los calculos necesarios para colocar bien los componentes
Perfil de
Egreso
Al egresar de la Educación Media
Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad
de:
- Manejar y aplicar conocimientos básicos de electricidad;
- Aplicar procedimientos de análisis de circuito en sistemas eléctricos, máquinas eléctricas, circuitos de control, audio y video;
- Manejar y aplicar conocimientos básicos de electrónica análoga, electrónica digital y electrónica de potencia;
- Aplicar procedimientos de análisis a circuitos electrónicos;
- Interpretar y utilizar los códigos de representación en circuitos eléctricos y electrónicos;
- Manejar y aplicar conocimientos tecnológicos básicos de materiales, componentes y equipos utilizados en electrónica en general, en el control y comando eléctrico, y en automatización;
- Seleccionar materiales y componentes apropiados y necesarios para la instalación, montaje, o mantención;
- Armar, ensamblar y reparar circuitos electrónicos básicos;
- Ejecutar soldaduras de componentes electrónicos;
- Utilizar equipos electrónicos de control, sensores y transductores;
- Planificar y realizar pautas de mantención preventiva y correctiva;
- Solucionar problemas básicos relacionados con el funcionamiento eléctrico y electrónico;
- Identificar, utilizar adecuadamente y realizar la mantención de herramientas manuales e instrumentos de medición;
- Valorar y aplicar normas y técnicas de prevención de riesgos eléctricos y de higiene y seguridad industrial; conocer y aplicar destrezas de primeros auxilios.
circuito: es una red electrica que contiene al menos una trayectoria cerrada.
automatización: es el uso de sistemas o elementos computarizados y electromecánicos para controlar maquinarias y/o procesos
sensores: dispositivo capaz de detectar magnitudes físicas o químicas, llamadas variables de instrumentación, y transformarlas en variables eléctricas.
transductores: es un dispositivo capaz de transformar o convertir un determinado tipo de energía de entrada, en otra diferente a la salida.
seguridad: ausencia de riesgo o también a la confianza en algo o alguien.
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