ESTRUCTURAS METALICAS

Habildades necesarias para esta especialidad: Motrizidad fina, facilidad para realizar calculos matemáticos, buen cálculos de medidas, trabajo en equipo y buen segimientos de instrucciones.



Erick Rivera: En esta visita entramos a una sala y vimos una PPT, en el cual nos mostraban sus trabajos que hacian en la especialidad, tambien sus herramientas, los materiales , etc.

-Lo que me agrado fue todo.

-Lo que no me gusto no fue nada, yaque me gusta soldar y esas cosas.

Paolo Del Pino:Nos mostraron una PTT, despues vimos sus herramientas y podiamos interactuar con ellas,los comp÷añeros de la especialidad nos enzeñaban como usarlas.

-Lo que me gusto fue interactuar con las herramientas.

-Lo que no me gusto fue que no podiamos estar mucho tiempo con las herramientas.


VIDEOS:

                                                            Perfil de Egreso

Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:

•      Planificar y elaborar cronogramas para la utilización de recursos y distribución del tiempo;

•      Leer e interpretar planos y diagramas y elaborar croquis;

•      Aplicar conocimientos de metrología en la realización de mediciones y verificaciones;

•      Identificar, utilizar adecuadamente y realizar la mantención básica de instrumentos, útiles, máquinas, equipos y componentes propios de la especialidad;

•      Instalar y organizar puestos de trabajo en construcciones;

•      Mecanizar con herramientas manuales y máquinas-herramientas, ejecutando labores de taladrado, torneado, esmerilado, aserrado y otros procesos;

•      Elaborar y mecanizar elementos de construcción mecánica;

•      Efectuar tratamientos térmicos básicos;

•      Realizar uniones separables y no separables: soldadura en fusión, soldadura eléctrica y pegado;

•      Realizar tareas de corte y de transformación en frío y en caliente;

•      Montar, desmontar y realizar la mantención de construcciones metálicas;

•      Montar, desmontar, mantener y realizar el ajuste de sistemas de cerradura y seguridad;

•      Dominar principios básicos de gestión micro-empresarial;

•      Realizar el tratamiento de residuos y desechos, aplicando técnicas compatibles de cuidado del medio ambiente;

•      Aplicar normas de seguridad e higiene, con énfasis en la prevención de riesgos y la aplicación de primeros auxilios. 

  Definición de conceptos

esmerilado:Pulir algo o deslustrar el vidrio con esmeril.

diagramas:Representación gráfica en la que se muestran las relaciones entre las diferentes partes de un conjunto o sistema o los cambios de un determinado fenómeno.

tornear:dar forma o redondear algo con un torno.

acerrado:Que tiene dientes como los de una sierra.

taladrado:Horadar o perforar con un taladro o instrumento similar.

Read More

ELECTRICIDAD

Habilidades necesaria para esta especialidad: Facilidad en cálculos matemáticos, motrizidad fina, trabajo en equipo, no tener fobia a alturas y poder seguir instrucciones al pie de la letra.




Erick Rivera: En esta visita nos dieron una charla los compañeros de la especialidad de electricidad, sobre las herramientas, materiales e implementos de seguridad que  utilizan.

-Lo que me gusto fuçe su acogimiento hacia nosotros.

-Lo que no me gusto fue toda la visita, porque no me gusta la electricidad.

Paolo Del Pino:en la visita hacia el taller nos separaron por grupos, los cuales vieron distintos sectores, luegos nos mostraron algunas de sus herramientos y los sistemas que ellos reparan.

-Lo que me agrado fue los circuitos electricos

-Lo me desagrado fueron los implemento que utilizan de seguridad, en mi opinion spy muy sofocantes para trabajar.

Videos:

 

perfil de egreso

Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:

• Manejar y aplicar conocimientos básicos de corriente continua (CC) y corriente alterna (CA);
• Manejar y aplicar conocimientos básicos de magnitudes eléctricas y leyes que las relacionan;
• Manejar conocimientos básicos de alta tensión;
• Manejar y aplicar conocimientos básicos de los principios de magnetismo y electromagnetismo;
• Aplicar procedimientos de análisis en circuitos eléctricos de diversas conexiones en CC y CA;
• Realizar e interpretar esquemas, diagramas, circuitos de control y de automatización básicos;
• Manejar conocimientos tecnológicos en la selección de materiales y componentes utilizados en instalaciones eléctricas, sistemas de control y de automatización;
• Manejar y aplicar conocimientos básicos del funcionamiento de sistemas de control de potencia;
• Manejar y aplicar conocimientos básicos del funcionamiento de máquinas eléctricas;
• Manejar y aplicar normas y técnicas en la elaboración de proyectos eléctricos de alumbrado;
• Ejecutar conexiones, instalaciones y montajes eléctricos;
• Manejar conocimientos sobre las diferentes protecciones eléctricas y del cálculo de coordinación de éstas;
• Realizar cálculos y diseños elementales de puestas a tierra en baja tensión;
• Elaborar y seguir pautas de mantención preventiva y correctiva;
• Manejar y aplicar normas y técnicas en la elaboración de proyectos eléctricos de alumbrado;
• Resolver problemas relacionados con la ejecución de trabajos de su especialidad;
• Identificar, utilizar y mantener adecuadamente las herramientas y máquinas de la especialidad;
• Dominar y aplicar las leyes, reglamentos y normas técnicas vigentes que regulan los proyectos, la ejecución y el mantenimiento de las instalaciones eléctricas;

• Valorar y aplicar normas y técnicas de prevención de riesgos eléctricos y de higiene y seguridad industrial; conocer y aplicar destrezas de primeros auxilios. 

Definicion de conceptos 

corriente contínua:tipo de corriente eléctrica, en la que la dirección del flujo de electrones va y viene a intervalos regulares o en ciclos.

corriente alterna:corriente eléctrica que fluye de forma constante en una dirección.

magnetísmo:Conjunto de fenómenos físicos por los cuales los imanes y las corrientes eléctricas inducidas producen movimientos de atracción y repulsión.

magnitud:Propiedad física que puede medirse, como la altura, la longitud, la superficie, el peso, etc.

electricidad:Conjunto de fenómenos físicos derivados del efecto producido por el movimiento y la interacción entre cargas eléctricas positivas y negativas.

 

Read More

edificacion

Habilidades necesarias para esta especiales: buen calculo de medidas, trabajo en equipo, saver seguir e indicar instrucciones y motricidad gruesa y fina.


Erick Rivera: En edificación nos hicieron un paseo por todo el taller, el cual nos mostraron unas PPTS referiadas al mismo,  así como también herramientas y materiales  que  se usan en la construcción como hormigón,  vulcometal, etc..

-Lo que  me gustó del paseo  fueron las herramientas que usan para realizar "X" tareas.

-Lo que  no me agradó fueron los materiales y su utilización, ya que no me gusta mucho esta especialidad.

Paolo Del Pino: En la especialidad nos dieron una ojeada a los materiales y herramientas. Nos dividieron en grupos., luego nos mostraron las herramientas que utilizaban en la especialidad y para que sirven, más tarde nos mostraron los materiales que utilizaban.

-Lo que me gustó fué la tecnología que algunas herramientas tienen en su interior.

-Lo que no me gusto fue la especialidad completa, porque no me gusta edificación.

VIDEOS

                                                                    Perfil de Egreso

Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:

•      Planificar y elaborar cronogramas para la utilización de recursos, distribución del tiempo y proyección de resultados;

•      Aplicar procedimientos administrativos en la adquisición, clasificación y almacenamiento inventariado de materiales para la construcción;

•      Calcular pendientes, superficies y rendimientos, aplicando conocimientos básicos de aritmética;

•      Leer e interpretar planos, incluyendo subdivisiones prediales, aplicando conocimientos básicos de dibujo técnico y simbología;

•      Aplicar, en terreno, las experiencias de ensayo de materiales mediante el uso de manuales de la especialidad;

•      Seleccionar y usar materiales para la construcción; cubicar y presupuestar materiales;

•      Aplicar conocimientos básicos de carpintería en la construcción de andamios, pasarelas, cercos perimetrales e instalación de postes, así como apoyar el proceso de instalación de faenas;

•      Realizar replanteo en terreno, utilizando instrumentos de nivelación y topografía, reconociendo las características mecánicas y esponjamiento de diferentes tipos de suelos;

•      Reconocer tipos de suelos, excavarlos, entibarlos, hacer rellenos y compactarlos;

•      Elaborar elementos estructurales de hormigón, como muros, vigas, losas y pilares;

•      Clasificar, fabricar, transportar, colocar, compactar y curar hormigones y morteros y usar aditivos adecuados;

•      Ejecutar y colocar enfierraduras para hormigón armado;

•      Aplicar técnicas de amarras, nudos y de estiba, a partir de conocimientos básicos de estática;

•      Elaborar albañilerías estructurales y no estructurales;

•      Elaborar estucos en forma manual y mecánica;

•      Instalar y retirar moldajes de madera y metálicos, nivelar, aplomar, medir y sellar;

•      Construir fundaciones;

•      Construir radieres y pavimentos de hormigón;

•      Construir cimientos para viviendas prefabricadas;

•      Anclar estructuras metálicas;

•      Construir estructuras de techumbres y colocar cubiertas;

•      Tomar muestras de materiales;

•      Utilizar instrumentos y equipos de metrología, aplicando secuencias metodológicas y operativas para realizar las mediciones;

•      Aplicar normas de transporte para realizar maniobras con componentes estáticos;

•      Manejar y mantener equipos e instrumentos (manuales, mecánicos y eléctricos) propios de la especialidad;

•      Aplicar normas de seguridad e higiene en la construcción y en el movimiento de materiales, con énfasis en la prevención de riesgos y la aplicación de primeros auxilios.

                                                 definicion de conceptos

superficies: extensión o área de un territorio.

compactar: Apretar, apiñar, hacer compacta una cosa.

aditivos: Sustancia que se añade a un producto para conservarlo o mejorarlo

amarras:Atar con cuerdas, maromas, cadenas.

metrología: La metrología es la ciencia y técnica que tiene por objeto el estudio de los sistemas de pesos y medidas, y la determinación de todos los aspectos teóricos y prácticos referidos a la medición de todas las magnitudes 

Read More

Electrónica

havilidades nesesaria para realizar la especialidad: buen cálculo de medidas, motrizidad muy fina, facilidad para cálculos matemáticos, trabajo en equipo y seguimiento de instrucciones. 

Erick Rivera:
En electronica fuimos al taller, en el cual nos mostraron unos videos relacionados con la especialidad, luego nos dirigimos a ver algunos proyectos que realizan en el taller.

-Lo que me gusto fué el sistema o los sistema que creaban para realizar el proyecto, como tambien los programas que utilizo 

-No me gusto fue lo enrredado que es hacer un "mapa conceptual" de la estructura del circuito

Paolo Del Pino 
-En electronica vimos como los alumnos aprendian a crear juegos y servers online
-tambien vimos como hacian placas de circuitos

lo que me gusto de la especialidad es que te enseñavan a hacer circuitos utiles para amplificadores y sistemas de musica

lo que no me gusto fue la parte teorica ya que se deven realizar los calculos necesarios para colocar bien los componentes

                             Perfil de Egreso

Al egresar de la Educación Media Técnico-Profesional, los alumnos y las alumnas habrán desarrollado la capacidad de:

• Manejar y aplicar conocimientos básicos de electricidad;
• Aplicar procedimientos de análisis de circuito en sistemas eléctricos, máquinas eléctricas, circuitos de control, audio y video;
• Manejar y aplicar conocimientos básicos de electrónica análoga, electrónica digital y electrónica de potencia;
• Aplicar procedimientos de análisis a circuitos electrónicos;
• Interpretar y utilizar los códigos de representación en circuitos eléctricos y electrónicos;
• Manejar y aplicar conocimientos tecnológicos básicos de materiales, componentes y equipos utilizados en electrónica en general, en el control y comando eléctrico, y en automatización;
• Seleccionar materiales y componentes apropiados y necesarios para la instalación, montaje, o mantención;
• Armar, ensamblar y reparar circuitos electrónicos básicos;
• Ejecutar soldaduras de componentes electrónicos;
• Utilizar equipos electrónicos de control, sensores y transductores;
• Planificar y realizar pautas de mantención preventiva y correctiva;
• Solucionar problemas básicos relacionados con el funcionamiento eléctrico y electrónico;
• Identificar, utilizar adecuadamente y realizar la mantención de herramientas manuales e instrumentos de medición;
• Valorar y aplicar normas y técnicas de prevención de riesgos eléctricos y de higiene y seguridad industrial; conocer y aplicar destrezas de primeros auxilios.

           definicion de conceptos
 circuito: es una red electrica que contiene al menos una trayectoria cerrada.
  
automatización: es el uso de sistemas o elementos computarizados y electromecánicos para controlar maquinarias y/o procesos
  
sensores:  dispositivo capaz de detectar magnitudes físicas o químicas, llamadas variables de instrumentación, y transformarlas en variables eléctricas.
  
transductores: es un dispositivo capaz de transformar o convertir un determinado tipo de energía de entrada, en otra diferente a la salida.

 seguridad: ausencia de riesgo o también a la confianza en algo o alguien.

Read More